Professorin für inklusive Kinder- und Jugendhilfe

Mit beeindruckender fachlicher Kompetenz, großer Empathie und einer klaren inneren Haltung setzt sich Jennie Cremer für Menschen in unterschiedlichen Lebensrealitäten ein.

Für mich steht sie zugleich für einen Bildungsweg, der von Eigeninitiative, Durchhaltevermögen und der konsequenten Suche nach dem eigenen Platz geprägt ist. Ihre bisherige Bildungsbiografie verdeutlicht, dass Lernen im bestehenden Bildungssystem häufig von standardisierten Erwartungen geprägt ist und leider nur begrenzten Raum für unterschiedliche Denk- und Lernwege schafft.

Ich habe Jennie Cremer in verschiedenen Situationen, Rollen und Funktionen kennengelernt und kann sagen, dass das, was Jennie Cremer besonders auszeichnet, die Verbindung von fachlicher Kompetenz, reflektierter Praxis und echter Zugewandtheit ist. Hinzu kommt ihr konsequenter Einsatz dafür, Bildungswege offen zu halten und Teilhabe praktisch möglich zu machen. Sie weiß aus eigener Erfahrung, wie prägend Bildung und wie entmutigend falsche Settings sein können. Ihre Arbeit basiert auf echter Beziehung, auf Respekt und auf der Überzeugung, dass Vielfalt keine Herausforderung, sondern eine Bereicherung ist. Dabei verbindet sie wissenschaftliche Fachlichkeit mit praktischer Erfahrung, Klarheit mit Wärme sowie professionelles Handeln mit glaubwürdiger Authentizität.

Jennie Cremer engagiert sich seit vielen Jahren in besonderer Weise sowohl in der fachlichen Weiterentwicklung der Heilpädagogik als auch in der berufspolitischen Arbeit des Berufs- und Fachverbands Heilpädagogik (BHP e. V.). Ihr ehrenamtliches Engagement im Verband zeichnet sich durch eine hohe fachliche Verbindlichkeit, kollegiale Kooperation und ein ausgeprägtes Interesse an der Weiterentwicklung heilpädagogischer Praxis aus. Sie trägt damit nicht nur zur Stärkung der Profession, sondern auch zur Sichtbarkeit heilpädagogischer Perspektiven in aktuellen fachlichen Diskursen bei. Besonders hervorzuheben ist zudem ihre innovative Forschung zur Wahrnehmung und pädagogischen Begleitung neurodivergenter Menschen. In ihren Arbeiten verbindet Jennie Cremer differenzierte theoretische Reflexionen mit einer sensiblen Analyse konkreter pädagogischer Handlungssituationen. Dadurch gelingt es ihr, neue Perspektiven auf neurodivergente Lebensweisen zu eröffnen und zugleich praxisnahe Impulse für eine respektvolle, ressourcenorientierte heilpädagogische Begleitung zu entwickeln. Ihre Forschung ist geprägt von hoher methodischer Sorgfalt, interdisziplinärer Offenheit und einem ausgeprägten Interesse an inklusiven und teilhabeorientierten Konzepten. Jennie Cremer verfügt über eine bemerkenswerte Forschungskompetenz, die sich sowohl in der konzeptionellen Entwicklung ihrer Fragestellungen als auch in der reflektierten Auswertung empirischer und theoretischer Zugänge zeigt. Insgesamt steht ihre Arbeit exemplarisch für eine zeitgemäße Heilpädagogik, die wissenschaftliche Fundierung, professionelle Praxis und gesellschaftliche Verantwortung miteinander verbindet.

Professorin für Inklusive Pädagogik, Referenz als Privatperson

Die Vorträge von Jennie Cremer sind fachlich fundiert, gut verständlich und praxisnah. Mit ihren Schwerpunkten in den Bereichen Bildungsbiografien, Neurodivergenz und qualitative Forschung vermittelt sie komplexe Inhalte anschaulich und strukturiert. Ihre Präsentationen regen zum Nachdenken an und schlagen eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Perspektive und praktischer Anwendung.

Professorin für Soziale Arbeit in der Rehabilitation, Referenz als Privatperson

Jennie Cremers Vorträge zeichneten sich durch eine hohe fachliche Expertise aus. Diese hat sie während ihres Masterstudiums „Heilpädagogik – Bildung und Heterogenität“ unter Beweis gestellt und weiter ausgebaut. Sie überzeugte durch ihre fundierte Kenntnis der Bildungsbiografieforschung, der Neurodivergenzforschung sowie der qualitativen Sozialforschung und Datenanalyse.

stellvertretende Geschäftsführerin BHP e.V. | BHP Bundesgeschäftsstelle | Europ. Akademie für Heilpädagogik (EAH)

Jennie Cremer leitet im Ehrenamt die BHP-Fachgruppe Schule. Versiert und engagiert inspiriert sie für Inklusion, Vielfalt und Wertschätzung und begeistert mit ihrem Einsatz den Verband und seine Menschen.

Geschäftsführer des Berufsverband der Heilpädagoginnen und Heilpädagogen | Fachverband für Heilpädagogik (BHP) e.V.

Jennie Cremer moderiert seit Anfang 2026 „Irgendwas mit Menschen – Der Heilpädagogikpodcast“. Sie diskutiert, spricht und plaudert mit ihren Gäst:innen, sorgt für eine angenehme Gesprächsatmosphäre, fordert sie zugleich heraus und regt die Hörer:innen zum Nachdenken an. Ihre Fragen zeigen, dass sie sorgfältig durchdacht sind und neue Perspektiven eröffnen. So schafft sie Nähe, ohne dabei zu nahe zu treten.